計劃主任(資源發展) (EDB/SE/182/26)

(a) 負責發展實證為本的學習資源，以支援有讀寫困難的高小及初中學生，主要工作包括： i. 設計小組訓練的教學內容、教案及學與教資源； ii. 於高小及初中試行有效的教學策略及教案；以及 iii. 進行觀課並修訂學與教資源； (b) 透過以下工作，加強學校人員及相關專業人員在支援有讀寫困難學生方面的知識和技巧： i. 策動、計劃和舉辦全港性/專題工作坊/研討會，加強教師相關的知識和技巧；以及 ii. 舉辦或協辦校本工作會議、學習圈會議，以聯繫參與學校分享資源發展和優良教學經驗，促進專業交流； (c) 與學校及其他教育機構協作，以發展學與教資源；以及 (d) 執行任何其他獲指派的職務。；(a) 持有香港所頒授主修中國語文、教育(主修中國語文)或心理學學士學位，或具備同等學歷； (b) 持有香港專上教育機構所頒授的教育證書，或具備同等學歷； (c) 符合語文能力要求，即在香港中學文憑考試或香港中學會考中國語文科考獲第3級或以上成績[見註]，或具備同等成績； (d) 具備不少於6年教授中國語文科的經驗； (e) 具備教導及／或支援有特殊教育需要的小學或中學生經驗者優先；以及 (f) 具備運用人工智能的知識及技能，為小學或中學有讀寫困難學生設計中文輔助教材的經驗者優先。；獲錄用者將會按非公務員合約條件聘用，合約期1年。